为深入学习贯彻党的二十大精神，坚决落实党中央决策部署和省委、市委、县委要求，把党的二十大精神学习成果转化为推动机构编制工作的强大动力，菏泽市郓城县委编办将学习贯彻二十大精神同机构编制主责主业紧密结合，强化理论武装、突出问题整改，念好“学、宣、办”三字经，不断推动二十大精神落实落地。

“学”字当头。学党章，学讲话，要“心怀热忱”。把“多层次，全方位，立体式”作为学习总遵循，一是抓住关键少数。发挥“头雁效应”，领导干部带头学，党员干部示范学，通过理论学习中心组、支部交流讨论等方式开展系统学习。坚持主要领导带头讲专题党课的方式，带动全单位学习积极性。二是带动绝大多数。营造争先氛围，在个人自学和集体学习的基础上，开办“编办红色讲堂”，以轮流上讲堂、人人当讲师的方式，提高宣讲力度，确保理论教育常态化。三是把握学习深度。夯实学习基础，以理论知识测试为抓手，确保学习“入脑”有实效；以现场实景教学为依托，确保学习“入心”立体化；以“我为群众办实事”实践活动为着力点，确保学习“入行”落实处。全方位、多层次推动二十大精神落实落地，展现编办新担当，干出编办新样子。

“宣”字为先。宣事迹，立标榜，要“求真务实”。把“时、度、效”作为宣传总方针，一方面，“发声”要“活”。依托微信公众平台开辟二十大精神学习专栏，及时反映学习教育动态，利用新媒体平台分享各级领导关于二十大精神重要讲话和相关会议精神，保证学习教育“及时、随时、按时”，有计划，有规划，落实到底。在单位内部，借助电子显示屏系统播放二十大精神相关知识，宣传本单位学习教育开展情况和党员干部身边的先进典型，推动二十大学习教育入心入脑。另一方面，“发声”要“亮”。依托县委县政府提出的“三个建设年”活动，切实把思想和行动统一到报告精神上来。通过理论学习中心组、主题党日活动等方式，深入研讨，深入剖析，将二十大精神学习与当下所承担的重点改革任务相结合，学精髓，出亮点，做到学习有深度、发声有“底气”。通过组织开展“领导干部上讲堂”活动，将二十大精神宣讲真正作为机构编制工作中学思想、提成效的有力抓手。

“办”字贯穿。办好事，办实事，要“为民解忧”。把“有理、有力、有利”作为工作总要求，一方面，聚焦工作重点，深化体制改革。扎实为民服务效能，有序推行行政审批制度改革，通过开展“一联三化”“容缺审批”“一次办好”等工作，打造出了“审批事项少、办事效率高、服务质量优”的政务环境。精准聚焦民生保障，坚持优先保障好“重大决策”“重点领域”“重点区域”“重要人才”的编制需求，把有限的机构编制资源用在卫生、教育等重点民生领域，做到“编”尽其用，发挥最大效能。另一方面，扎实为民服务，彰显编办担当。组建县委编办“党员志愿服务队”，以“我为群众送温暖”“我为群众送健康”“我为群众送平安”为主题，开展志愿服务活动，扎实推动巩固脱贫攻坚成果，开展防止返贫动态监测，加强农村低收入人口常态化帮扶，让脱贫成果更加巩固、成效更加持续。切实将党员志愿服务作为贯彻落实二十大精神“人民期待”的重要内容和有力抓手，真正做到将实事送到家。